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Welche kognitiven Funktionen sind für das Lernen und die Informationsverarbeitung entscheidend?
Aufmerksamkeit, Gedächtnis und Problemlösen sind entscheidende kognitive Funktionen für das Lernen und die Informationsverarbeitung. Diese Fähigkeiten ermöglichen es, Informationen aufzunehmen, zu speichern und zu verarbeiten. Eine gute Entwicklung dieser Funktionen kann zu effektivem Lernen und einer besseren Verarbeitung von Informationen führen. **
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Wie beeinflussen Neuronen die Informationsverarbeitung im Gehirn und wie können sie zur Entwicklung von künstlicher Intelligenz und maschinellem Lernen beitragen?
Neuronen sind die grundlegenden Bausteine des Gehirns und spielen eine entscheidende Rolle bei der Informationsverarbeitung. Sie kommunizieren miteinander durch elektrische Signale und chemische Botenstoffe, die die Übertragung und Verarbeitung von Informationen ermöglichen. Durch das Verständnis der Funktionsweise von Neuronen können Wissenschaftler künstliche neuronale Netzwerke entwickeln, die auf ähnlichen Prinzipien basieren. Diese künstlichen Netzwerke können zur Entwicklung von künstlicher Intelligenz und maschinellem Lernen beitragen, indem sie komplexe Aufgaben wie Mustererkennung, Sprachverarbeitung und Entscheidungsfindung übernehmen. Die Fähigkeit von Neuronen, sich anzupassen und zu lernen, dient als Inspiration für die Entwicklung von lernfähigen Algorithmen in **
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Wie beeinflussen Neuronen die Informationsverarbeitung im Gehirn und wie können sie zur Entwicklung von künstlicher Intelligenz und maschinellem Lernen beitragen?
Neuronen sind die grundlegenden Bausteine des Gehirns und beeinflussen die Informationsverarbeitung, indem sie elektrische Signale über Synapsen an andere Neuronen weiterleiten. Durch komplexe neuronale Netzwerke können sie Muster erkennen, Informationen speichern und Entscheidungen treffen. Dieses Prinzip der Informationsverarbeitung wird in der künstlichen Intelligenz und im maschinellen Lernen nachgeahmt, um Algorithmen zu entwickeln, die ähnliche Fähigkeiten wie das menschliche Gehirn haben. Neuronale Netzwerke in der künstlichen Intelligenz können für die Bild- und Spracherkennung, Mustererkennung und Entscheidungsfindung eingesetzt werden, was zu Fortschritten in Bereichen wie autonomes Fahren, medizinische Diagnose und Sprachverarbeitung füh **
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Wie beeinflussen Neuronen die Informationsverarbeitung im Gehirn und wie können sie zur Entwicklung von künstlicher Intelligenz und maschinellem Lernen beitragen?
Neuronen sind die grundlegenden Bausteine des Gehirns und beeinflussen die Informationsverarbeitung, indem sie elektrische Signale über Synapsen an andere Neuronen weitergeben. Durch komplexe neuronale Netzwerke können sie Muster erkennen, Informationen speichern und Entscheidungen treffen. Dieses Prinzip der Informationsverarbeitung wird in der Entwicklung von künstlicher Intelligenz und maschinellem Lernen nachgeahmt, indem künstliche neuronale Netzwerke erstellt werden, die ähnliche Funktionen ausführen. Diese Netzwerke können dann für Aufgaben wie Mustererkennung, Spracherkennung und Entscheidungsfindung eingesetzt werden. **
Produkte zum Begriff Funktionen:
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Psychodynamisch denken lernen
Psychodynamisch denken lernen , Die HerausgeberInnen und AutorInnen vermitteln Grundsätzliches für die Entfaltung einer psychodynamischen Therapiehaltung und heben den Stellenwert der Selbsterfahrung hervor. Um die Dynamik von psychischen Prozessen zu konzeptualisieren, greifen sie auf die Kategorien von Konflikt, Struktur, Trauma, Entwicklung und Mentalisierung zurück. Über das Verstehen und Interpretieren von unbewussten Prozessen nähern sie sich Dialogformen und dem intersubjektiven Zusammenspiel in der therapeutischen Beziehung, um sich am Ende dem psychodynamischen Denken in Kunst, Kultur und Gesellschaft zu widmen. Der praktischen Umsetzung des psychodynamischen Denkens in der Therapie ist der Band Psychodynamisch handeln lernen gewidmet. Mit Beiträgen von Martin Altmeyer, Annekathrin Bergner, Felix Brauner, Heinrich Deserno, Gabriele Dorrer-Karliova, Rüdiger Eschmann, Günter Gödde, Ruth Großmaß, Günter Heisterkamp, Annika Huhn, Michael Klöpper, Hilde Kronberg-Gödde, Gerald Kurz, Anne Mauritz, Michael Over, Werner Pohlmann, Edith Püschel, Dieter Rau-Luberichs, Hans-Werner Rückert, Nina Scherg, Markus Schirpke, Jann E. Schlimme, Silvia Schneider, Ulrich Schultz-Venrath, Petra Schulze Wilmert, Inge Seiffge-Krenke, Peter Theiss-Abendroth, Ralf T. Vogel, Amely Wahnschaffe, Tilman Watzel und Hans-Jürgen Wirth , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 202205, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Bibliothek der Psychoanalyse##, Redaktion: Gödde, Günter~Püschel, Edith~Schneider, Silvia, Seitenzahl/Blattzahl: 548, Keyword: Psychodynamische Psychotherapie; Tiefenpsychologisch fundierte und analytische Psychotherapie; Therapeutische Beziehung; Psychotherapeutische Haltung; Szenisches Verstehen; Kulturtheoretische Perspektive; Selbsterfahrung; Traumdeutung; Psychotherapeutenausbildung; Therapiehaltung; Beziehungsgestaltung; Dialogformen; Interpretieren; Verstehen; Szenisches Interpretieren, Fachschema: Analyse / Psychoanalyse~Psychoanalyse - Psychoanalytiker~Psychotherapie / Psychoanalyse~OPD~Psychodynamik~Psychotherapie - Psychotherapeut~Therapie / Psychotherapie, Fachkategorie: Psychoanalyse (Freud), Warengruppe: HC/Psychoanalyse, Fachkategorie: Psychotherapie, allgemein, Thema: Verstehen, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Psychosozial Verlag GbR, Verlag: Psychosozial Verlag GbR, Verlag: Psychosozial-Verlag GmbH & Co. KG, Länge: 146, Breite: 208, Höhe: 38, Gewicht: 730, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, eBook EAN: 9783837978216, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0016, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Niehaus, Monika: Dem Gehirn beim Denken zusehen
Dem Gehirn beim Denken zusehen , Warum sind intelligente Menschen oft so unvernünftig? Faszinierende Antworten auf diese und viele weitere Fragen der Neurowissenschaft Ihr Gehirn ist nach dem Lesen dieses Buchs nicht mehr so wie zuvor, freuen Sie sich über die neuen Synapsen! Welche Prozesse im Gehirn sind für Intelligenz, Willensfreiheit, Empathie oder Vernunft verantwortlich? Lassen sich Erinnerungen fälschen? Und was passiert eigentlich im Gehirn, wenn wir in die Pubertät kommen? Die launig erzählten »Facetten für Neugierige« lassen ein buntes Geflecht von wissenschaftlichen Erkenntnissen, originellen Ansichten und kritischen Reflexionen über unser wichtigstes Organ - das Gehirn - entstehen. Die Faszination für die unglaubliche Komplexität und Kapazität des Gehirns ist ebenso unterhaltsam wie lehrreich. Neurowissenschaften spannend und unterhaltsam erklärt Kurzweilig und humorvoll: Im einzigartigen Stil, für den die Autorin bekannt ist Lernen hat noch nie so viel Spaß gemacht Monika Niehaus und Martin Osterloh erzählen Anekdoten und Geschichten aus den Bereichen der Neurowissenschaften, Psychologie und der Medizingeschichte - ein unterhaltsames Buch über die Hirnforschung, verständlich und spannend gleichermaßen. Aus dem Inhalt: Wo sitzt die Intelligenz? Wie smart ist Künstliche Intelligenz? Alzheimer: die eigene Vergangenheit verlieren Eine Frau bleibt skeptisch: Elizabeth Loftus und falsche Erinnerungen fMRT: Kann man dem Gehirn ansehen, dass es lügt? Testosteron und Impulskontrolle im pubertierenden Gehirn Wenn etwas schiefgeht: tödliche Mutproben, jugendliche Gewalttäter und psychische Störungen Was leisten Spiegelneurone wirklich? Drapetomanie: Ist Rassismus eine Geisteskrankheit? Warum träumen wir? , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 22.00 € | Versand*: 0 € -
Mathematisches Denken verstehen lernen (Müller, Adelheid)
Mathematisches Denken verstehen lernen , Dyskalkulie in der Sekundarstufe verstehen und überwinden In fast jedem Jahrgang der Sekundarstufe gibt es Schülerinnen und Schüler, die den Lehrkräften Rätsel aufgeben: Fehler, die auf gänzliches Unverständnis schließen lassen, wechseln sich mit annehmbaren Leistungen ab. Die Probleme nehmen in höheren Klassen zu. Warum ist das so? "Mathematisches Denken verstehen lernen" vermittelt ein neues Verständnis, wie mathematische Zusammenhänge erworben werden. Adelheid Müller hat dafür ihre langjährigen Erfahrungen mit Rechenstörungen systematisch mit Erkenntnissen aus der Gehirnforschung verbunden. - Im ersten Teil des Buches entfaltet sie einen plastischen Blick auf die Strukturen mathematischen Denkens. - Im zweiten Teil erläutert sie Dyskalkulie mit Hilfe der Anteile an mechanischem Verarbeiten und mathematischem Verstehen für verschiedene Stufen der Sekundarstufe. - Im letzten Teil gibt sie praktische Anregungen für die Therapie von Rechenstörungen sowie Hinweise für Unterricht und Nachhilfe in der Sekundarstufe. Lebensnahe Fallbeispiele und Stanislas Dehaenes neurokognitives Triple-Code-Modell der Zahlenverarbeitung eröffnen einen Blickwinkel auf das Schülerdenken, aus dem sich hilfreiche Impulse für die Unterrichtsvorbereitung sowie für die Begleitung in Nachhilfe und Therapie ergeben. Der Band richtet sich an Referendare, Mathematik-Lehrkräfte in der Sekundarstufe I und II, Lerntherapeuten sowie an Lehrerfortbildner/innen. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20201030, Produktform: Kartoniert, Autoren: Müller, Adelheid, Seitenzahl/Blattzahl: 205, Keyword: Geometrie; Algebra; Bruchrechnen, Fachschema: Mathematik / Didaktik, Methodik, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Mathematik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlagsbuchhandlung, Breite: 164, Höhe: 15, Gewicht: 367, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2739257
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Schaltschrankschlüssel Doublejoint Key 8 Funktionen Funktionen
Eigenschaften: für alle gängigen Schließungen in der Elektrotechnik Gas- und Wasserversorgung, Klima- und Belüftungstechnik, usw. Schließköpfe mit Doppelfunktion Besonderheiten: · durch einen 2-fach Drehmechanismus können vier verschiedene Schließungen in Position gebracht werden · drei Köpfe mit neuer Doppelfunktion · durch ein eingesetztes Gelenk kann der Schlüssel sowohl als T-Griff (hohes Drehmoment) oder in einer kompakten, zusammengesteckten Variante eingesetzt werden Funktionen: 1. Innenvierkant 5 mm 2. Innenvierkant 6 mm 3. Innenvierkant 7 mm 4. Innenvierkant 8 mm 5. Innendreikant 7 mm 6. Innendreikant 8 mm 7. Innendreikant 9 mm 8. Doppelbart 3 - 5 mm Weitere technische Eigenschaften Breite: 28mm Länge: 127mm Material: Zink-Druckguss/Kunststoff Höhe: 16 mm
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Wie beeinflussen Neuronen die Informationsverarbeitung im Gehirn und wie können sie zur Entwicklung von künstlicher Intelligenz und maschinellem Lernen beitragen?
Neuronen sind die grundlegenden Bausteine des Gehirns und beeinflussen die Informationsverarbeitung, indem sie elektrische Signale entlang ihrer Axone und Dendriten senden und empfangen. Diese Signale werden durch synaptische Verbindungen zwischen den Neuronen übertragen und ermöglichen komplexe Informationsverarbeitungsprozesse im Gehirn. In der Entwicklung von künstlicher Intelligenz und maschinellem Lernen können Neuronen als Modell für künstliche neuronale Netzwerke dienen. Diese Netzwerke ahmen die Funktionsweise des menschlichen Gehirns nach, indem sie Informationen verarbeiten und Muster erkennen, um komplexe Aufgaben zu lösen. Durch die Verwendung von künstlichen neuronalen Netzwerken können Computer und Maschinen lernen, Muster in Daten zu erkennen, Sprache zu **
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Wie beeinflussen Neuronen die Informationsverarbeitung im Gehirn und wie können sie zur Entwicklung von künstlicher Intelligenz und maschinellem Lernen beitragen?
Neuronen sind die grundlegenden Bausteine des Gehirns und beeinflussen die Informationsverarbeitung, indem sie elektrische Signale entlang ihrer Axone senden und chemische Signale an Synapsen freisetzen. Diese Signale ermöglichen es dem Gehirn, Informationen zu verarbeiten, zu speichern und zu verknüpfen, was zur Entstehung von Gedanken, Emotionen und Verhalten führt. In der Entwicklung von künstlicher Intelligenz und maschinellem Lernen können Neuronen als Modell dienen, um neuronale Netzwerke zu erstellen, die ähnliche Informationsverarbeitungsmechanismen wie das menschliche Gehirn aufweisen. Durch die Nachahmung der Funktionsweise von Neuronen können künstliche Intelligenzsysteme komplexe Aufgaben wie Mustererkennung, **
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Was sind die grundlegenden Funktionen eines neuronalen Schaltkreises und wie beeinflussen sie die Informationsverarbeitung im Gehirn?
Die grundlegenden Funktionen eines neuronalen Schaltkreises sind die Weiterleitung von elektrischen Signalen, die Integration von Informationen und die Erzeugung von Aktionspotentialen. Diese Funktionen ermöglichen es dem Gehirn, Informationen zu verarbeiten, zu speichern und auf sie zu reagieren, was letztendlich zu komplexem Verhalten führt. Durch die Interaktion verschiedener neuronaler Schaltkreise können komplexe kognitive Prozesse wie Denken, Fühlen und Handeln koordiniert werden. **
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Wie beeinflusst die Informationsverarbeitung das menschliche Gehirn und Verhalten, und welche Auswirkungen hat sie auf die künstliche Intelligenz und maschinelles Lernen?
Die Informationsverarbeitung im menschlichen Gehirn beeinflusst das Verhalten, indem sie die Wahrnehmung, das Denken und die Entscheidungsfindung steuert. Diese Prozesse werden durch neuronale Netzwerke und chemische Signale im Gehirn ermöglicht. Auf der anderen Seite beeinflusst die künstliche Intelligenz und maschinelles Lernen die Informationsverarbeitung, indem sie Algorithmen und Modelle verwendet, die auf menschlichen Denkprozessen basieren. Durch die Anwendung von künstlicher Intelligenz und maschinellem Lernen können komplexe Aufgaben wie Mustererkennung, Sprachverarbeitung und Entscheidungsfindung automatisiert und optimiert werden. **
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Allgemeine Psychologie: Denken und Lernen (Hergovich, Andreas)
Allgemeine Psychologie: Denken und Lernen , In diesem Lehrbuch wird eine gut verständliche Einführung in zentrale Themenfelder der Allgemeinen Psychologie geboten: Denken und Lernen. Neben psychologischer Forschung werden auch philosophische Aspekte mitberücksichtigt. Das Buch befasst sich mit klassischem und operantem Konditionieren, der kognitiven Wende, mit Gedächtnis und Gedächtnistäuschungen, mit deduktivem und induktivem Denken, Urteilsheuristiken, Problemlösen, Rationalität, Volition und Willensfreiheit. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 2. aktual. und erweiterte Aufl., Erscheinungsjahr: 202104, Produktform: Kartoniert, Autoren: Hergovich, Andreas, Edition: ENL, Auflage: 21002, Auflage/Ausgabe: 2. aktual. und erweiterte Aufl, Seitenzahl/Blattzahl: 233, Keyword: Denken; Gedächtnis; Gedächtnistäuschungen; Heuristik; Induktives Denken; Kognition; Konditionierung; Lehrbuch; Operantes Konditionieren; Problemlösen; Psychologie studieren; Psychologiestudium; Rationalität; Urteilsheuristik; Volition; Willensfreiheit; kognitive Wende, Fachschema: Psychologie / Allgemeines, Einführung, Lexikon~Kognitionspsychologie~Psychologie / Kognitionspsychologie, Bildungszweck: For undergraduate education and equivalents~Lehrbuch, Skript~Für die Hochschule, Warengruppe: HC/Angewandte Psychologie, Fachkategorie: Kognitive Psychologie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Co-Verlag: facultas.wuv Universitäts, Co-Verlag: facultas.wuv Universitäts, Länge: 213, Breite: 157, Höhe: 20, Gewicht: 363, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger EAN: 9783708918303, eBook EAN: 9783838555911, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 23.00 € | Versand*: 0 € -
Schaltschrankschlüssel Doublehead Key 10 Funktionen Funktionen - 400177
für alle gängigen Schließungen in der Elektrotechnik, Gas- und Wasserversorgung, Klima- und Belüftungstechnik, usw. Schließköpfe mit Doppelfunktion Mittelnarbe mit Heizungsentlüftungs-Schließung Funktionen: 1. Innenvierkant 5 mm 2. Innenvierkant 6 mm 3. Innenvierkant 7 mm 4. Innenvierkant 8 mm 5. Innendreikant 7 mm 6. Innendreikant 8 mm 7. Innendreikant 9 mm 8. Doppelbart 3 - 5 mm 9. Innensechskant 7 mm 10. Bitaufnahme 6,3 mm (1/4”) Merkmale Breite: 65mm Länge: 65mm Material: Zink-Druckguss Höhe: 18mm Funktionen: 10 Funktionen Zusatzfunktion: mit Bitadapter
Preis: 15.39 € | Versand*: 5.90 € -
Universalschalter 3 Funktionen
Universal schalter Einfacher Schalter mit robustem Gehäuse aus massivem Hartkunststoff und Befestigungsschelle aus Stahl. Der Drehschalter bietet drei Schaltpositionen, außerdem gibt es einen Aus Knopf und einen Hupenknopf. Details lenkerSchalter: * Schalterfunktionen: Drehschalter 3 Positionen (Blinker / Scheinwerfer), Motor Abstellknopf, Hupe * Farbe: Schwarz * Für 22mm Standardlenker * Ohne Kabel
Preis: 17.50 € | Versand*: 4.90 € -
Exekutive Funktionen und Selbstregulation
Exekutive Funktionen und Selbstregulation , Exekutive Funktionen sind jene Fähigkeiten des Menschen, die das eigene Denken und Handeln steuern, aber auch die eigenen Emotionen regulieren. Bei Kindern sind die exekutiven Funktionen noch nicht voll ausgeprägt, allerdings beeinflussen sie bereits entscheidend die Lernleistungen und die sozial-emotionale Entwicklung. Viele Befunde aus den Bereichen der Psychologie, Kognitiven Neurowissenschaften und Pädagogik sprechen dafür, dass den exekutiven Funktionen eine Schlüsselrolle sowohl hinsichtlich des Lern- und Schulerfolges als auch in Bezug auf Verhaltensauffälligkeiten und Störungen wie ADHS zukommt. Im vorliegenden Band werden erstmals die zentralen Texte aus Europa und den USA vorgelegt und in den hiesigen Bezugsrahmen eingeordnet. Zudem wird in diesem State-of-the-Art-Werk dargestellt, wie der konkrete Transfer in die pädagogische und schulische Praxis vollzogen werden kann. Die zweite, erweiterte Auflage zeichnet sich durch weit über 150 Praxisbeispiele zum Training exekutiver Funktionen, zum Erwerb von Willensstärke und Selbstkontrolle und zur Ausbildung der Selbstregulationsfähigkeit in der Familie aus. Mit Beiträgen von Roy F. Baumeister, Monika Brunsting, Adele Diamond, Armin Emrich, Torkel Klingberg, Walter Mischel, Daniel Siegel, Manfred Spitzer, Philip David Zelazo und vielen anderen mehr. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20160808, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Kubesch, Sabine, Seitenzahl/Blattzahl: 344, Keyword: Emotion; sozial-emotionale Entwicklung; emotionale Entwicklung; Neuropsychologie; Neurowissenschaft; Entwicklungspsychologie; Verhaltensauffälligkeit; Entwicklung; ADHS; Pädagogische Psychologie, Fachschema: Neurowissenschaft~Entwicklungspsychologie~Psychologie / Entwicklung~Biopsychologie~Psychologie / Biopsychologie~Pädagogik / Pädagogische Psychologie~Pädagogische Psychologie~Psychologie / Pädagogische Psychologie~Neurologie~Neurologie / Neurophysiologie~Neurophysiologie~Physiologie / Neurophysiologie, Fachkategorie: Entwicklungspsychologie~Biopsychologie, Physiologische Psychologie, Neuropsychologie~Pädagogische Psychologie~Neurologie und klinische Neurophysiologie, Warengruppe: HC/Psychologie/Psychologische Ratgeber, Fachkategorie: Neurowissenschaften, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Hogrefe AG, Verlag: Hogrefe AG, Verlag: Hogrefe AG, Länge: 227, Breite: 156, Höhe: 25, Gewicht: 754, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: TSCHECHISCHE REPUBLIK (CZ), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0035, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1447825
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